发展目标

主题：我上幼儿园

1. 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣，能根据指令做相应的动作。

2. 感应音乐中的圆滑和断奏，用肢体动作表现音乐。

3. 能投入到美术活动中，大胆创作，能自己动手制作不同造型的身体。

4. 分辨相似图案间的细微差异，按目标找到相同的图案，培养幼儿观察能力，提高幼儿对图形的判断能力。

5．鼓励幼儿尝试说说在幼儿发生的事情，与同伴或家人分享。

6．引导幼儿在课室或睡室内不追逐打闹，避免受伤。

7.知道12月21日是冬至，理解冬至的含义，并开展搓汤圆活动。

区

域

活

动

语言区：动物手偶、各类图书、头饰、纸、笔。

美工区：画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、卡纸。

表演区：表演服、吉他、丝巾、沙锤。

建构区：乐高、木质积木、拼插玩具。

益智区：蒙氏材料、数字游戏、积木。

娃娃家：厨具、各类水果模具。

植物角：蒜头、盆栽、乌龟、小金鱼

常规

培养

1.   生活：鼓励幼儿自己动手吃饭，不挑食。

2.   安全：搬椅子要双手，不甩椅子、不拖着椅子走。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

1、晨检     2、晨间锻炼     3、早餐

8:30—11:30

餐后活动

升旗活动

冬至搓汤圆活动

English Game

户外活动：体能大循环

歌唱活动： 我是一个粉刷匠

餐后活动

区域自主游戏

English Game

水果餐

户外活动体育游戏：大西瓜快跑

奥福音乐：雪人之舞

餐后活动

武术普及户外活动

English Game

水果餐

区域自主游戏

美术活动：怪兽

餐后活动

区域自主游戏

English Game

水果餐

户外活动：拍球练习

奥福音乐：雪人之舞

餐后活动

区域自主游戏

English Game

水果餐

户外活动：钻山洞

思维活动：玩具回家

11:30—14:30

1、午餐、餐后散步    2、午睡盥洗、起床整理内务

下

午

14:30—16:30

体能活动：抛接球

户外游戏：下午操

整理物品幼儿离园

体能活动：呼啦圈

户外游戏：下午操

整理物品幼儿离园

体能活动：袋鼠跳

户外游戏：下午操

整理物品幼儿离园

体能活动：双脚立定跳练习

户外游戏：下午操

整理物品幼儿离园

户外游戏：下午操

每周小结、安全教育

整理物品幼儿离园

16:30—17:30

1、幼儿整理内务   2、幼儿离园

家长工作

1．  家长鼓励孩子早点回园参加早锻。

2．  引导孩子练习穿脱衣服，锻炼孩子的动手能力。           

  阅 按计划执行 2020.12.17